?2024 年 12 月的世青音樂會上，Darcy 張與世青管弦樂團(tuán)一起合奏了海頓的《第一大提琴協(xié)奏曲》。值得稱贊的是，Darcy不僅完美地呈現(xiàn)了大提琴演奏的部分，這場交響樂合奏還是他經(jīng)過數(shù)月的努力，精心改編和創(chuàng)作曲目，不斷排練的成果。
假期愉快！
無論有什么特別的計(jì)劃，希望每個(gè)人都充分享受美好的假期，感受快樂的休閑時(shí)光！祝你們玩得開心，期待來年再見！
校友故事 – Helen Luo
2011年至2015年Helen曾在世青就讀，她畢業(yè)于澳大利亞墨爾本大學(xué)，主修媒體與傳播學(xué)以及歷史雙學(xué)位。在世青DP項(xiàng)目學(xué)習(xí)期間，她掌握了扎實(shí)的批判性思維技巧，這為她順利銜接大學(xué)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“一小時(shí)挑戰(zhàn)”——即興藝術(shù)創(chuàng)作
“1小時(shí)挑戰(zhàn)”活動(dòng)從即興創(chuàng)作開始，看看三位同學(xué)（Leon Cui, Andrew Xu, Daniel Yang）這么短的時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)造出什么。他們會因?yàn)楸黄纫黄鸷献鞫龅街刂刈璧K，還是有意想不到的收獲？
G2披薩制作體驗(yàn)
二年級的孩子們一起享受披薩制作的快樂時(shí)光！
2024課堂無界——走進(jìn)陽朔
深秋的陽朔是戶外探索的最佳時(shí)節(jié)，我們在這里盡情享受大自然的美好。
“變廢為寶”——支持可持續(xù)發(fā)展
“變廢為寶”項(xiàng)目位列扎伊德可持續(xù)發(fā)展獎(jiǎng)決賽名單！
校友故事 – Jessica Zhai
?翟偲然（Jessica）深受老師們的影響，勵(lì)志將來從事教育事業(yè)，她想去鼓勵(lì)更多內(nèi)向的學(xué)生，能像自己一樣，努力走出舒適區(qū)。?
聯(lián)合國日 – 持續(xù)創(chuàng)造美好未來
本次聯(lián)合國日的活動(dòng)，旨在提高人們對聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)識。
游泳冠軍 – Cynthia Yang
我校學(xué)生Cynthia Yang 在北京市青少年游泳錦標(biāo)賽中榮獲兩金兩銀！