三年級(jí)挑戰(zhàn)巧克力制作

為了更深入地了解公平貿(mào)易的由來,三年級(jí)一直在通過探討可可豆的全球生產(chǎn)和交易的過程來進(jìn)行學(xué)習(xí)和感受。他們還會(huì)進(jìn)行深入了解,包括可可生長所需的氣候、環(huán)境條件等內(nèi)容。所有的活動(dòng),在巧克力制作的熱烈和甜蜜中圓滿結(jié)束。

校友故事 – Alan Kuo

很幸運(yùn)能遇到2015屆畢業(yè)生Alan Kuo,并一同回憶過往。他用自己的經(jīng)歷和見解,講述了眼中世青卓越的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)氛圍,以及他畢業(yè)后的精彩人生。

六年級(jí)居住地模型展示

在個(gè)人與社會(huì)的課程中,六年級(jí)學(xué)生用大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)“居住場所”單元的相關(guān)內(nèi)容。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,他們還需要完成居住地模型的制作,以展示世界各地在遠(yuǎn)古時(shí)期的生活居住方式.

2024 – 世青國際日

本學(xué)期,世青首次嘗試全校師生共同舉辦國際日活動(dòng)。清晨,我們?cè)谛W(xué)校長Mr. Sharp慷慨激昂的講話中,開啟了一天的精彩活動(dòng)。

DP2 藝術(shù)作品展

經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí),DP2視覺藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生終于完成了他們的畢業(yè)作品展——“人類現(xiàn)狀”。在采訪中,我們進(jìn)一步了解了這個(gè)項(xiàng)目,還有他們對(duì)藝術(shù)的無限熱愛。

穩(wěn)步前行,再創(chuàng)新績

穩(wěn)步前行,再創(chuàng)新績! IB成績放榜,牽動(dòng)著無數(shù)家庭,對(duì)于這些即將出國留學(xué)的孩子,期盼的心情不亞于高考放榜。世青 […]